Ⅰ. 서론
장애는 다른 사람과 구별되는 차이성이다. 그 차이가 이제는 이해되고 인정받는 시대가 되어야 할 것이다. 사회의 가치관이 다양성을 존중하는 현대 사회에서 장애는 최소한 구별은 되어도 차별 받아서는 안 될 것으로 본다. 이번 주제를 통해 광범위한 장애에 대한 분류와 장애에 대한 인구
ALS는 유전적으로 다양한 질병이다. 최소한 15개의 ALS 관련 유전자 부위가 밝혀졌고, 가족의 ALS의 약 30%에서 원인이 되는 유전자가 알려져 있다. 산발적인 유형에서는 근본적인 요인들이 잘 알려져있지 않다. 운동뉴런의 상처는 여러 병원성 경로의 복잡한 상호 작용을 통해 일어난다는 현재의 견해와 함
감수 분열에서 유전물질은 단 한번 복제를 하지만 두 번 분열을 한다. 첫 번째 분열은 제1감수분열(reduction division, 또는 생식분열)이라 하고, 이때 염색체의 수는 반감된다(사람의 경우 46개에서 23개로 반감된다). 두 번째 분열을 제2감수분열(equational division, 또는 동형분열)이라 하고, 첫 번째분열결과 생
1. 들어가며
미국의 한 조사에서 운동을 하지 않는 학생보다 적당한 운동을 하는 학생일수록 학업 성적이 좋다는 연구 결과가 있었다. 미국 교육 전문지 ‘아메리칸 스쿨보드 저널’ 이 캘리포니아 주교육청 조사 결과를 인용해 보도한 바에 따르면 운동을 열심히 하고 체력 관리를 잘 할수록 두뇌 활
1. 인간발달의 정의
인간의 발달이란 생명의 시초인 수정(fertilization)에서부터 완전히 노화될 때까지 양적, 질적으로 성장 혹은 변화해 가는 과정이다. 인간발달은 성숙(maturation)이나 학습(Learning)의 두 기제에 의하여 이루어진다. 일반적으로 성장(growth)이란 양적인 발달을 의미하고, 성숙은 인간이 시간